Neurociencia: Cómo cambia nuestro cerebro al aprender

El experto afirma en sus libros 'Cerebroflexia' y 'Neurociencia para educadores' que conocer el funcionamiento del cerebro ayuda a entender los cambios en los circuitos cerebrales que se producen.

Su apasionante ponencia sobre neurociencia aplicada al aprendizaje permite relacionar conceptos que pueden ser integrados en el día a día. En esta ocasión, el doctor Bueno habló sobre cómo funciona el cerebro en su conjunto, cómo evoluciona en las diferentes etapas de la vida (la infancia, la adolescencia y la edad adulta) y el papel de las emociones tanto en la faceta académica como personal de las personas.

Ignacio Sanz y Arcelus, presidente de BBVA Paraguay, señaló en la presentación del evento: “Para nosotros la neuroeducación es fundamental para transformarnos. Nos queremos transformar para ser unos mejores proveedores de servicios para nuestros clientes, para poner a su alcance las oportunidades de esta nueva era y pensamos que este proceso de aprendizaje nos va ayudar a transformarnos mejor”.

El biólogo y genetista comenzó su presentación hablando de las actividades que constituyen la mejor gimnasia para el cerebro. “Hay tres actividades que activan casi todo el cerebro simultáneamente: Una es estar con otras personas, en sociedad. La segunda gimnasia es ensimismarse, es decir, no hacer nada y la tercera actividad es la música que activa zonas de racionales, auditivas y visuales”, explicó el especialista.

La neurociencia es un campo de la ciencia que estudia cómo se desarrolla el cerebro, su estructura, las regiones que se activan y cómo se relacionan entre ellas. Los neurocientíficos se centran en el cerebro y su impacto en el comportamiento y las funciones cognitivas. En su charla, el genetista español explicó: “Cuantas más conexiones tengamos, más riqueza de vida mental tendremos y podremos generar más oportunidades y más posibilidades de gestionar de forma diferente nuestro entorno”.

La gran pregunta es ¿Qué queremos hacer con nuestro cerebro? o formulada de otra manera, ¿Qué queremos que nuestro cerebro nos permita hacer?

“Un cerebro cultivado, estimulado, que lee, que escucha música, que disfruta del arte, que hace deporte, que piensa, que habla con argumento con los amigos, puede llegar a tener hasta 1000 billones de conexiones. Eso es cinco veces más. El número de conexiones es importante y a qué zonas del cerebro conectan.

“Un cerebro cultivado, estimulado, que lee, escucha música, que disfruta del arte, que hace deporte, piensa, habla con argumento con los amigos, puede llegar a tener hasta 1000 billones de conexiones"

Uno de los pilares estratégicos del Área de Negocio Responsable es la Educación. BBVA ha sido reconocida a nivel global por estar a la vanguardia en educación y BBVA Paraguay trabaja para brindar educación financiera, formación a pequeñas y medianas empresas (PYMES) y el laboratorio de robótica que forma a niños y adolescentes en esta disciplina innovadora.

El objetivo del evento ha sido generar un espacio de conversación con un experto de renombre internacional dirigido a los amantes de las ideas y la creatividad. El banco impulsa este tipo de iniciativas para reafirmar el compromiso de BBVA Paraguay con la sociedad.